TRIZ: Yenilikçi / Yaratıcı Problem Çözme Eğitimleri

Neden TRIZ? Günümüzün değişken üretim ortamlarında işletmelerin rekabetçiliklerini devam ettirebilmeleri için yenilikçi olmaları kaçınılmazdır. Bu ise, işletmelerin yeniliklere açık olmalarını ve yenilikçi yaratıcı düşünceyi teşvik etmeleri ve bu doğrultuda bir işletme kültürü tesis etmelerini gerektirir. Burada karşılaşılan en temel sorun yenilikçi ve yaratıcı çözümlerin nasıl üretileceğidir.

Yaratıcılık ve yaratıcı problem çözme yetisi, insan varlığının genellikle soyut tarafları ile ilişkilendirildiğinden daha çok psikoloji alandaki araştırmacıların çalışma konusu olarak görülmüştür. Fakat yaratıcı ve yenilikçi düşüncenin endüstriyel problemlere hızlı ve etken çözümler geliştirilmesi doğrultusunda kullanılabilmesi için psikolojinin yanında bazı somut yöntemlere de ihtiyaç vardır. Araştırmacılar tarafından geliştirilen birçok yöntem geliştirilmiş ve önerilmiştir. Örneğin, Us haritaları (Mind Maps), Morfolojik Analiz, Sinetik (İlişkilendirme), Beyin Fırtınası vb.

Problem çözme yöntemi olarak TRIZ; gelişi güzel fikir toplanması üzerine kurulmuş beyin fırtınası ve benzeri gibi tekniklerin aksine; eski sistemlerin iyileştirilmesi ya da yeni sistemlerin tasarlanması için bilgi ve teknoloji tabanlı sistematik yaklaşımları kullanır. Bu yüzden tahminden çok, eldeki verilerin en iyi değerlendirilmesine dayanır.

Yaratıcılık ve yaratıcı problem çözme, kısaca yenileşimin birincil aracı TRIZ’dir. TRIZ; bilgi temellidir, sistematiktir, bir metodolojiye sahiptir, algoritmiktir, yaratıcılığı geliştirir, problem çözerken/yenilik yaparken psikolojik eylemsizliği bertaraf eder, patent almayı kolaylaştırır, teknolojik gelişim hakkında öngörülerde bulunmayı sağlar.

Eğitim sonunda edineceğiniz bilgi ve beceriler: Bu eğitim inovasyon içeren teknolojik ve mühendislik problemlere geleneksel yöntemlerden farklı olarak sistematik yaklaşımı kazandıracaktır. Katılımcılara inovasyon yöntemleri ile ilgili anahtar kavramları, felsefesi, teknikleri ve araçlarıyla birlikte gelecek ürün, süreç ve teknolojilerin öngörüsünde de bulunabilme ve yönetebilme yeteneklerini kazandıracaktır.

 

 

 

Kimler Katılmalı: Kuruluş içerisindeki ürün/süreç geliştirme ar-ge, ür-ge ve tasarım mühendisleri ile teknik yöneticiler.

 

​

EĞİTİM İÇERİĞİ

Buluş nasıl yapılır?

Buluş yapma yöntemleri var mıdır?

Bir sonraki teknoloji ne/nasıl olacaktır ve bunu belirlemek mümkün müdür?

Mevcut patentlerden farklı ürün/yöntem/teknoloji geliştirilebilinir mi?

Çözülmüş örnekler üzerinden yöntemlerin uygulamaları analiz edilecektir

Uygulamalar yaptırılacaktır.

​

• Yaratıcı Problem Çözme Metotlarına Genel Bir Bakış

• Kısaca Patent

• Yenilikçi /Yaratıcı Problem Çözme Teorisine Giriş

• Kök Neden Analizi Metodları

• Teknik Çelişkiler ve Çözüm Yöntemleri

• Fiziksel Çelişkiler ve Çözüm Yöntemleri

• İdeal Nihai Sonuç

• Teknolojik Öngörü

• S-alan modelleme ve Standard Çözümler

• Psikolojik Ataleti Yenme Yöntemleri

• Fonksiyon Analizi

• Patent Kapsamını Aşma

• Örnek Çalışmalar

​

Detaylar için lütfen iletişime geçiniz.

​